您现在的位置:武威二中 >> 德育工作>> 国旗下的演讲 >> 正文内容

友善相处,拒绝欺凌,构建和谐校园

作者:wwezadmin 来源:wwez 发布时间:2017年10月30日 点击数:

 

高二(8)班  汤敖

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 :

大家早上好!

今天我演讲的题目是《友善相处,拒绝欺凌,构建和谐校园》。

“友善”是人际交往中必备的道德规范,也是社会主义核心价值观公民层面的要义之一。无论在社会,还是在学校,如果我们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们就会和谐相处,我们的生活就会充满阳光。友善是拉近人与人距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、打扫卫生主动承担较为辛苦的工作等,这些都是友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活学习环境。

但与同学们之间友善相处格格不入的就是校园欺凌。众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。校园是我们健康成长的地方,是充满阳光的地方,更是承载着我们的梦想的圣地,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌因此而变得不温暖,将是何等的悲哀!

我们知道,校园内任何形式的欺凌行为都是不允许的的,当然也包括放学后同学间的欺负行为。 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而且对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。

面对校园欺凌现象,去年11月,教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。并且我们学校也利用升旗讲话、黑板报、主题班会等各种形式,对我们身边存在的校园欺凌进行宣传和教育。但是我们个别同学或者心存侥幸,或者对校园欺凌认识不到位,等事情发生了,受到纪律处分了,甚至因此而失去宝贵的学习机会,那时才幡然醒悟,但已经悔之晚矣!

同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。并且人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有有矛盾,让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,让我们的校园成为更加积极向上,互相帮助,互相促进,共同进步的大家庭。在这个大家庭里,让我们少一些摩擦,对一些友善,少一些责备,多一些包容;少一些埋怨,多一些理解,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去。

同学们,为了我们个人的成长,为了我们班集体的荣誉,为了我们这荣辱相伴的大家庭的辉煌,让我们从你我做起,从大家做起,从现在做起,友善相处,远离欺凌,共建美好和谐校园!

 


免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!